藝豪裝飾—合肥兒童家具產(chǎn)品最新流行趨勢發(fā)布
2011-11-23 來源: 作者: 閱讀:
隨著人們居住條件的改善,兒童房的打造已成為家居生活中不可或缺的重要組成部分。為了給孩子提供一個(gè)環(huán)保舒適的專屬空間,家長們對兒童房的設(shè)計(jì)裝修和家具的選購標(biāo)準(zhǔn)也有了全新的定位和理念。小編走訪了合肥兒童家具市場,大概了解到為了營造靚麗兒童房的整體效果,越來越多的家長選擇定做兒童家具,色彩系、韓式系、公主風(fēng)、中性風(fēng)、功能床、雙層床等等各種不同種類不同風(fēng)格不同色彩的兒童家具,為打造孩子們專屬的小天地提供了無限可能。
家具伴隨著兒童的成長,每個(gè)階段孩子們都會有不同的視覺造型需求。小編在合肥紅星美凱龍家居賣場了解到,目前兒童家具的款式設(shè)計(jì)越來越多變,功能也更加齊全。在展區(qū)內(nèi)小編看到,百變的造型設(shè)計(jì),卡通動(dòng)漫圖案的裝飾點(diǎn)綴,絢麗多彩的色彩搭配,造型簡約的功能組合,風(fēng)格各異的流行款式設(shè)計(jì)手法是兒童家具最大的特點(diǎn),溫馨而個(gè)性,藝術(shù)而童真。
據(jù)一家兒童家具店負(fù)責(zé)人介紹,從色調(diào)來看,兒童家具一般可以分為色彩系和韓式系等多種類型。色彩系列多適合10歲以下兒童,豐富的色彩表現(xiàn)力非常符合兒童張揚(yáng)活潑的性格,粉色的浪漫、藍(lán)色的個(gè)性、橙色的熱情、綠色的清新,家長可以根據(jù)孩子不同喜好打造兒童房,營造青少年如夢幻般的童話世界,使居室生活充滿快樂美感;而韓式系列在近兩年也受到不少孩子的青睞,這款以白色為主色調(diào)的組合家具,適合10歲以上兒童群體的個(gè)性需求,也廣泛適用于20歲左右的都市新貴。據(jù)介紹,韓式家具因以純白色為基調(diào),配以簡歐風(fēng)格設(shè)計(jì),可塑性非常強(qiáng)。家長完全可以根據(jù)孩子的色彩喜好和性格特征配合不同顏色的墻紙、窗簾等室內(nèi)軟裝,在孩子不同年齡階段 “裝飾”孩子不同的“童年夢”。
功能齊全引領(lǐng)時(shí)尚潮流
繽紛的色彩來自美學(xué)的協(xié)調(diào)運(yùn)用,而不同的功能組合則可譜寫出和諧的美感韻律。兼具收納功能的兒童家具已經(jīng)越來越成為一種時(shí)尚趨勢。床不再單單是床,除了有單、雙層之分外,主床靠墻一面,采用隔板延伸架作為床內(nèi)書架,可供孩子擺放書本、擺件等,床的一邊,樓梯型格子既有收納功能,又是一條實(shí)用的床梯,還能起到裝飾的作用,一舉三得,頗富創(chuàng)意。而另有一款功能性組合床,則在床體中間設(shè)置有衣柜,電腦臺面延伸至床臺,更多的收納功能,集中而富有個(gè)性,節(jié)省了兒童房的占用空間,又使孩子生活過程中功能區(qū)域的劃分相對集中,有利于培養(yǎng)孩子緊湊、有條不紊的生活習(xí)慣。
因此,兒童家具要多選用組合式、多功能性、趣味性的。純真年代兒童家具負(fù)責(zé)人也提醒廣大家長,在給稍大的孩子設(shè)計(jì)、選購家具時(shí),還是應(yīng)該充分尊重孩子的意見,帶上孩子一起挑選家具,讓他們參與到打造自己房間的計(jì)劃中,這樣在滿足他們喜好的同時(shí),又能增強(qiáng)他們對空間的洞察力和控制能力,使他們對家更有歸屬感,更有自我意識,更獨(dú)立地生活。
環(huán)保安全成第一考量標(biāo)準(zhǔn)
小編了解到,大多數(shù)前去購買兒童家具的家長首先注重的是兒童家具的材質(zhì)、環(huán)保等級等方面。當(dāng)前正規(guī)廠家的兒童家具多采用品質(zhì)達(dá)到歐洲E1級標(biāo)準(zhǔn)的原木粒米納米等板材,并多運(yùn)用板木結(jié)合的方式,采用橡木、松木、香樟木等木材配合板材制作而成,在漆料方面,運(yùn)用澳大利亞進(jìn)口的PU漆,遵循國際最先進(jìn)的鋼琴烤漆7次噴涂結(jié)合紫外光閃蒸固化工藝等多道工序才能完成一套兒童家具的設(shè)計(jì)和制作。
合肥兒童家居最新流行趨勢專題>>>>>>>>>>>> 從孩子安全健康出發(fā)考慮,多數(shù)兒童家具負(fù)責(zé)人提醒家長們應(yīng)在樓梯上裝上防滑條,增加接觸面摩擦力,當(dāng)孩子在樓梯上奔跑,特別是穿著襪子的時(shí)候,為孩子的歡樂奔跑提供安全保障。而色彩搭配上建議家長多了解一些關(guān)于色彩與性格方面的知識,比如綠色容易引發(fā)孩子對大自然的向往,紅色會激發(fā)孩子的熱情,藍(lán)色是夢幻的色彩等。家長可以根據(jù)書房、臥室的空間,環(huán)境氛圍及功能使用的需求,進(jìn)行靈活安排巧妙組合成理想的個(gè)性空間。